补充练习-补全对话 1.能力考查 本部分主要注重对学生交际性的考查,根据对话内容,连贯上下文的意思。补全所缺的句子,使整段对话意思完整。 2.命题特点 (1)对话较短,对话长度一般在6-8句左右; (2)对话内容围绕某一、两个场景进行,对话贴近生活,材料简单易懂; (3)对话内容间有很强的逻辑和语法关系; (4)对话题的内容一般都与教学大纲中所列日常交际项目有关。如问路、购物、打电话、看病、就餐等。3、备考建议着重培养五种意识:(1)情景意识 (2)上下文意识 (3)跨文化意识 (4)问句意识 (5)时态意识4. 错题分析(1)没认真读语境。 (2) 没把握好时态。(3)粗心大意造成的错误;(whats写成what; your写成you)(4)读题不认真。(把“特殊疑问句”做成了“一般疑问句”)5.方法指导方法一:要熟悉特殊疑问句的句式。A: How did you go to the supermarket? B:I went to the supe