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第一单元词语盘点教学设计教学目标:1、理解所学的词语。会用所学过的词语。2、学习词语分类记忆的方法。3、培养学生热爱祖国语言的思想感情。教学流程:一、激发情趣,启发谈话,导入新课1、同学们,我们祖国的汉字是世界上最美的语言之一,汉字历史悠久,词汇丰富,今天我们就来一个评语盘点。2、本单元中的评语盘点中,都是我们刚刚学习过的新词,读一读,想一想,看一看你有什么新发现。二、确定主题,引导分类,整理词语1、学生自读词语盘点。2、同桌讲座自己的新发现。教师巡视点拨:给词语分类。3、小组学生合作,分类整理词语。三、分类练习,学会活用,巩固记忆1、读一读洞庭 江南 玩赏 无瑕 攀登 泰山 骆驼 屏障 浙江 油桐 拥挤 臀部 额角 依据 敬亭山 波澜壮阔 水平如镜 峰峦雄伟 红叶似火 拔地而起 棋峰罗列 形态万千 色彩明丽 危峰兀立 连绵不断 突兀森郁2、分一分(鼓励学生用不同的分类方式来分类)描写名称的词语:描写形状的语词:带色彩的词语:
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