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善用表扬,让学生变得更美东丰县二龙山乡中心校 林淑凤【背景 】 经常会听到老师这样说:“如今的孩子生活条件好,各个聪明,但是却越来越难教了。”的确,学校里的孩子大都是独生子女,他们得到来自各个方面的照顾,甚至是衣来伸手饭来张口,这样促使他们有着不同的思想、行为、品质:有的好学,有的厌学;有的勤奋,有的懒惰等。因此,摆在我们面前的一道难题就出现了:“作为教师该用怎样的一种方法来管理教育不同的学生?”从教二十多年,让我感受到如果能恰当、善用表扬的教学手段,就能激励和鞭策学生的作用,收到好的教育效果。【主题】著名的特级教师王兰说:”不是聪明的孩子常受表扬,而是表扬会使孩子更聪明。“这句话很有道理,我在教学中发现,表扬可以让懒惰的孩子勤奋起来,表扬可以让自卑的孩子更加有自信,而且使孩子会尽力将事情做的更好,会更有成绩。因此,在平时的教学中,我们应以表扬、鼓励为主,最大限度地调动孩子学习的积极主动性,使孩子在宽松、和谐的环境中迁移默化地受到教育,在不知不觉中得到进步。【过程 细节 结果】 我们班有一个名叫苗某的学生,五年级我刚刚接班就看出他的与众不同之处:不
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