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四年级语文阅读二段中分层，概括层意片段一： 船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他操纵自如，毫不手忙脚乱。不管怎么拥护，他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，而且速度非常快，还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后退，我们的眼睛忙极了，不知看哪一处好。1、 这段话是围绕哪句话的意思写的？2、 作者是从哪几方面把这一意思写具体的？3、 用“”给这段话分层。片段二：书屋正中的墙上挂着一幅画，画上的古树底下有一只梅花鹿。画前面，正中是先生的座位，一张八仙桌，一把高背椅子，桌子上照老样子整齐地放着笔墨纸砚和一把戒尺。学生的书桌是从自己的家里搬来的，分列在四面。东北角上的那张是鲁迅用过的。当年鲁迅就在那里读书、习字，有时把纸蒙在西游记一类的小说上描绣像。1、 给这段话分层，用“”在文中标出。2、 说说层与层之间是什么关系。3、 写出这段话的段意。片段三：列宁读书的时候，十分认真。他向自己提出许多问题。例如，这本书是什么时候写的，为什么要这样写，中心思想是什么等等，都要弄个一清二楚，才肯放
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