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我和植物共成长活动总结 开学初，我们班两位老师在一起共同研究讨论，制定了中班组的“绿动”课程“我和植物共成长”的活动方案。我们制定了课程目标：学生在老师的带领下亲手种植一盆花，在老师的指导下对花的生长进行观察，让孩子们亲身观察生命成长的过程，了解它们是如何生存，如何从一株小苗，抵抗各种困难长成为一个勃勃的生命。通过这样的活动，让孩子亲近大自然、了解大自然孩子，体会劳动的快乐，增强孩子们热爱生活和大自然的情感。培养孩子探索科学的兴趣。培养孩子们的耐性和爱心，以及爱护自然、维护生态环境的意识，提高孩子自己动手的能力。同时让他们感受生命的神奇，懂得尊重生命的意义。 三月份，我们每名幼儿自行选择一种自己喜爱的植物，自己带了一株小苗到园里来，并贴上标签，自己介绍自己的植物名字以及有什么特别之处。 四月份是植物生长的好季节，每天幼儿都精心浇水、施肥，并想用什么能帮助植物更好的生长呢。有孩子发现用牛奶、豆浆稀释可以浇灌。 五月份很多的植物都开花了。看着孩子们高兴的神情，宝贝的保护着自己的花，让他们体验到了亲手劳动的乐趣，也懂得了珍惜自己的劳动成果。当然也有孩子不高兴的。其中邓福临
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