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我多想去看看教学设计7页.docx

我多想去看看教学设计教学目标1认识“想、告”12个生字和足字旁1个偏旁,会写“会、走、北京、门、广” 6个字。 2正确、流利地朗读课文,背诵课文。 3了解课文内容,激发学生对祖国山河的热爱之情。教学重点学习本课生字,正确、流利地朗读课文、背诵课文。教学难点了解课文内容,读好带有感叹号的句子。教具准备:课件、电子白板、实物展示台 教学课时:两课时第一课时课时目标 1.能正确、流利地朗读课文。2.认识本课的生字词,产生对祖国山河的热爱之情。教学过程 一、创设情境,激发兴趣 1同学们,在我们的首都北京天安门广场上,每天我们的国旗都同太阳一同升起,场面非常壮观。你们想去看一看吗? 2(课件出示2)播放天安门升旗视频。3观看以后,说说你有什么想法?4引入新课,板书课题,齐读课题。(板书:2 我多想去看看)二、初读课文,自学生字一 1.认真读课题,注意轻声,读准字音,自学生字,想想可以找哪些朋友。2.朗读课文:(课件出示3)(1)给课文标好自然段;(2)圈出文中的生字,

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