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我的英语教学理念 (河北望都中学，河北 望都 072450)中图分类号：G633.41 文献标识码：A 文章编号：1673-0992（2010）04-124-01摘要：教学理念是人们对教学活动内在规律的主观认识的集中体现，是人们从事教学活动的指导思想和行动指南。在英语教学中,要坚持获取知识、发展能力与培养跨文化交际意识必须同时进行；体验语言是领悟和使用语言的前提；探究式教学是最有效的教学方式；鼓励探索求异，拓展灵活的创造性思维；培养语感、发展交际能力是提高教学质量的关键的教学理念。创新教育的建立应是通过更有建设性的理念的思考、革新和教改实践实现的。关键词：教学理念；语感；交际能力教学理念是人们对教学活动内在规律的主观认识的集中体现，是人们从事教学活动的指导思想和行动指南。有什么样的教学理念就会产生什么样的教学行为。教学行为受教学理念的支配，任何一种课堂教学模式都有相应的教学理念为其支撑。英语教师要引导学生通过形式获得意义和语感；引导学生在交际实践中获取英语知识、发展交际能力、培养跨文化交际意识。在英语教学中，我的教学理念是：一、获取知识、发展
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