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“关注每一个学生”的有效措施 摘 要 本文根据平时的教学实践，摸索出在小班化教学中“关注每一个学生”的有效措施。由于小班化班级学生人数的减少，为教师关注每一个学生提供了时间和空间的保障，教师可以从多方面有效地“关注每一个学生”，让每一个学生都能获得成功的喜悦，努力实行作业面批，对每一个学生出现的问题可以实现面对面细致地辅导。 关键词 发言率；分层练习；小组合作；分层评价；作业面批 小班化教育是未来基础教育发展的方向，其追求让每一个学生“阳光普照”的基本理念与新课程改革理念相吻合，是充分挖掘教育潜力、大力推进新课程改革的一条有效途径，也是实现学生“更充分、更公平、更优质”教育的一条有效途径。对于在课堂中有效地“关注每一个学生”，作为小班化学校的教师，我做了以下思考。 一、让每一个学生都有发言机会 这就要求教师在备课时不仅要备教材，更要备学生，什么样的问题让哪一个学生回答，教师要做到心中有数，一堂课下来，要让每个学生都有发言的机会，让不同层次的学生都得到相应的锻炼。例如，我在教学“众数”这个内容时，让学生找出哪个数据出现的次数最多时
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