温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-6200516.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（“印度”教学说课案(共3页).doc）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
“印度”教学说课案各位领导老师：你们好！今天我要为大家讲的课题是印度，首先，我对本节教材进行分析：一、教材分析（一）教材内容 “印度”一节是我们邻近的国家和地区中特别选择的一个与我国有着许多共同点（如历史悠久、人口众多、同是经济较为落后的发展中国家等）的国家，本课内容是根据九年义务教育中学地理教学计划和新大纲编写的，以环境资源人类活动为线索，正确阐明人地关系。当然也是中考的必考国家之一。全节内容拟安排2课时，本节为第1课时。（二）课程目标1认知目标：了解印度的地理位置和地形特征；了解印度频繁的水旱灾害发生的原因以及气候对农业生产的影响；知道印度人口增长的特点及与资源、环境和经济发展的关系。2能力目标：培养学生搜集、整理信息的能力和读图说明一个国家地理位置的能力；培养学生学会运用文字、数据说明地理事物的特点或成因，提高分析归纳的能力。3情感、态度和价值观目标：在学习中形成正确的人口观和环境观；形成积极参与教学活动、主动与他人交流合作的学习习惯。（三）教学重点、难点 重点：印度的人口问题及其对资源、环境和经济发展的影响；
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
