“多才多艺小名士、全面发展好少年”活动方案为全面落实课程计划，深入推进素质教育，丰富学校文化生活，引领学生个性成长，促进学生全面发展,提升学生综合素养，激励广大中小学生发奋学习、立志成才，选拔推荐教管办“多才多艺小名士、全面发展好少年”，学校决定在全校学生中开展“多才多艺小名士、全面发展好少年”评选活动。一、活动宗旨引领学校全面实施课程计划，认真落实“育人为本、全面发展”的质量观,呵护学生个性，促进学生全面发展、快乐成长。二、评选范围各班学生均可参评。三、评选条件（一）多才多艺小名士在音乐（包括声乐、舞蹈、器乐）、美术（包括书法、绘画）、体育、科技创新、演讲与口才等某一方面发展突出，在参评区域内有一定的知名度。（二）全面发展好少年1.品德高尚，热爱集体，关心他人，遵规守纪。2.学习勤奋，乐于探究，习惯良好，成绩优异。3.乐观向上，自强自立，有健康的心理和高雅的情趣。4.热爱体育，体魄强健，积极参加各项文体活动。5.热爱劳动，勤俭节约，自己的事情自己做。四、活动过程本次活动分班级评选和校级评选，活动结束后择优推荐镇级评选
