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沙坪学校“特殊学生”管理、教育工作方案一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,树立“以人为本”的教育理念,营造全社会关爱特殊学生的良好氛围,为建设社会主义新农村培养更多的德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。“特殊学生”指的是留守学生、单亲学生以及外地户籍学生。二、工作目标:通过对特殊学生问题的调查、分析与研究,找到影响特殊学生健康成长的原因,有针对性地提出行之有效的措施和办法,狠抓落实,为“特殊学生”营造健康、快乐、平等、和谐的成长环境,同时,要加强领导,形成合力,大力宣传,建立目标责任制和完善的工作考评制度,不断提高广大未成年人的综合素质。1、建立特殊学生档案,使特殊学生建档率达100;2、特殊学生入学率、巩固率均达100;3、对涉及特殊学生的案件,符合法律援助规定的,100给予法律援助;三、主要措施: 健全机制,发挥学校主阵地的作用制订具体工作计划,实施“特殊学生”教育工作方案,加强领导,总结经验,树立典型,推动“特殊学生”教育管理工作制度化、规范化和经
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