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3-6岁儿童学习与发展指南学习心得体会 3-6岁儿童学习与发展指南,对防止和克服学前教育“小学化”现象提供了具体方法和建议。下面是橙子整理的学习心得体会,希望对大家有帮助! 3-6岁儿童学习与发展指南学习心得体会1 工作之余认真了学习了3-6岁儿童学习与发展指南,通过学习后我对幼儿教育有了更深一步的了解与认识,深深地体会了作为家长在孩子一生的教育起着举足轻重的作用,同时明白了幼儿园和家庭相互支持与配合,才能把指南中各项理念与方法贯彻并实施好。指南从健康、语言、社会、科学和艺术这几个方面详细地指出了幼儿在每个年龄阶段所该达到的发展目标,以及家长在帮助孩子们达成目标时的建议。 指南中提到要尊重幼儿发展的个体差异,理解幼儿的学习方式和特点。幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。这个观点我个人就比较赞同的,我家孩子不知什么原因,舌尖音dtnlzcs与舌根音gkh总是分不清楚,如“多少”她会说成“多搞”,所以很多时候都会听到同样的问题:“你家孩子舌头是不是有什么问题啊?”“你们带孩子出去看了没有?”“看人家孩子说得多好!
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