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3-6岁儿童学习与发展指南语言领域 测试题一、填空。1、幼儿的语言能力是在（交流）和（运用）的过程中发展起来的。2、应为幼儿创设（自由、宽松）的语言交往环境，鼓励和支持幼儿与（成人）、（同伴）交流，让幼儿（想说、敢说、喜欢说）并能得到积极回应。3、幼儿期是语言发展，特别是（口语）发展的重要时期。4、为幼儿提供丰富、适宜的（低幼）读物，经常和幼儿一起看图书、讲故事，丰富其（语言表达）能力，培养（阅读兴趣）和良好的（阅读习惯），进一步拓展学习经验。5、在语言领域“认真听并能听懂常用语言”目标中，不同年龄段幼儿的典型性表现是什么？34岁45岁56岁1别人对自己说话时能注意听并做出回应。2能听懂日常会话。1在群体中能有意识地听与自己有关的信息。2.能结合情境感受到不同语气、语调所表达的不同意思。3.少数民族幼儿能基本听懂普通话。1在集体中能注意听老师或其他人讲话。2.听不懂或有疑问时能主动提问。3能结合情境理解一些表示因果、假设等相对复杂的句子
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