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12.aneninunn教学目标： 1、 学会前鼻韵母aneninunn，读准音，认清形，能正确书写，学会整体认读音节yuan、yin、yun。2、 掌握关于本节课韵母的简单两拼、三拼音节，能自主拼读教学重点：1、 对课本导引图片的探索与发现（开发同学们的思维探索能力）2、 掌握本节课韵母新授课过程：1、 复习回忆回忆学过的声母、单韵母、复韵母（整体背诵）2、 观察拼音，找到共同点1.引入：今天，老师请来了五个拼音娃娃，它们是an、en、in、un、n，请你们仔细观察它们，你们有什么发现？2.学生发现都有n。3.师：同学们观察的很仔细，这后面都有一个相同的字母n，但是这个小尾巴，在这儿不读n，那么这个音该怎么读呢，请小朋友看老师的手势（这是小朋友上面一排牙齿，这是上齿背、舌头这是舌尖）读的时候要把舌尖轻轻地顶上去，顶到上齿背（做两遍）请小朋友听老师的发音，舌尖顶住，请大家跟老师读一读。发这个音的时候气流要从鼻子里出来，对，轻轻地。谁来试试看。（提问并表扬，再一起来）再次强调（舌尖抵住上齿背，气流从鼻
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