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《Travel-Plans》教学设计高品质版(共7页).doc

Travel Plans 教学设计张宁 3060492048Travel Plans教学设计(一)指导思想与理论依据本节课是新起点英语四年级下册第73课,是Travel Plans这一单元的第一课,课题类型为新授课。这一课讲的是与旅游有关的一些景点,及询问并回答某人假期旅游计划的交际用语。英语课程标准中规定基础教育阶段英语课程的任务是:激发和培养学生学习英语的兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神;是学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能,形成一定的综合语言运用能力;培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神;帮助学生了解世界和中西方文化的差异,扩展视野,培养爱国主义精神,形成健康的人生观,维它们的终身学习和发展打下良好的基础。本课按照英语课程标准的要求设计教案,力求使学生在愉快轻松的气氛中习得语言,发散学生思维,培养学生自主学习的能力。(二)教学背景分析 本课学习与旅游计划有关的以下单词和词组:travel plans, beach, swim, Mount Tai,

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