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《“远离网瘾-健康发展”主题班会》教学设计(同名1157)(共9页).doc

“远离网瘾,健康发展”主题班会设计方案(三等奖)【设计思路】随着社会的发展,手机与网络已在人们日常生活、学习和工作中占据越来越重要的位置。但是,对于缺乏辨别力和自制力的中学生而言,其负面作用导致的不良现象却在日常教学生活中屡见不鲜。学生迷恋网络是班主任工作中一个很棘手的问题。相当一部分学生盲目追求个人兴趣,甚至达到痴迷的状态,缺乏自我控制能力,深陷其中不能自拔,娱乐无毒。中学生的年龄、心理特点决定了简单说教、严厉制止的教育方式是收效甚微的。所以,这堂主题班会课的设计,以关注学生的心理需求为出发点,力求让学生通过诉说、倾听、讨论明白沉迷网络的危害,找到正确对待网络的方法,让他们在自我体验和互动中明辨是非,远离网吧,文明上网;促使学生以自我价值为出发点,妥善处理好娱乐与学习的关系,用积极的态度和行动创造快乐、幸福的氛围。1、让同学们课前收集资料,让他们在参与过程中,初步了解网络的利与弊。2、让同学们观看迷恋网络带来危害的录象、资料等,让他们进一步了解网络的负面影响。3、让同学在讨论、交流中,认识网瘾,了解网瘾,找到正确对待网瘾的方法。【活动目的】以

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