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诗经：两首授课时间;10月8_10日 第6周 星期四、六 授课班美术教学类型：理论课教学目标： 1.学习诗经的赋、比、兴等表现手法。2.了解古代民歌的又一特点：重章叠唱。3.了解文言否定句中宾语前置的一般规律。4.了解诗经的现实主义传统，认识现实主义创作方法的特点及时代意义，了解古代劳动人民的生活。教学重点：1.学习诗经的赋、比、兴等表现手法。2.了解古代民歌的又一特点：重章叠唱。3.了解诗经的现实主义传统，认识现实主义创作方法的特点及时代意义，了解古代劳动人民的生活。教学难点：了解古代民歌的又一特点：重章叠唱。教学手段：多媒体课件 教学课时:两课时 教学方法：讲授与探究参考资料：诗经研究有关资料教学过程: 第一课时1了解诗经有关知识。2继续积累文言文基础知识。一、导入：有一个成语，叫做“他山之石，可以攻玉”，不知大家是否熟悉，它的意思是借助别的山上的石头，可以用来琢磨玉器，后来用以比喻能帮助自己改正缺点错误的朋友。这个成语出自哪儿呢？它出自诗经小雅鹤鸣。下面我们就来
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