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班级: 组名: 姓名: 时间: 【32-4-4.3质量守恒定律】导学案学习目标:1、 通过对几个化学实验的测定和实质分析,使学生理解和掌握质量守恒定律的含义。2、 用化学变化实质及原子、分子的知识解释质量守恒定律。学习重难点:1、重点:质量守恒定律的含义和本质。2、难点:运用质量守恒定律解释一些现象。学法指导:认真阅读课本P110-P114页内容根据学习目标,完成学案上设置的问题。小组长负责本组学生自学,完成学案时有疑问用要用红笔标记,疑点知识通过对学,实验探究、展示讲解、归纳等方法解决。复习回顾: 1、用分子原子的观点解释化学反应的实质是:反应物的_分成_,_重新组合成新物质的_. 2、判断化学反应的根本依据是_,往往伴随_的释放或吸收,有时还会发生_、_、_等现象。学习流程
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