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6、纸飞机教学目标1、设置情境,使学生从有趣的表演中,体验到设计活动的乐趣。2、学生积极探索绘制,并能借助飞机的制作充分表现爱好与情感。3、培养学生的合作意识,并能乐于表现个性。重点难点:1、创设学生感兴趣的活动,拓展学生的丰富想象,使学生能积极地投入设计制作表演活动。2、通过学习,学生乐于借助飞机的制作表达自己的情感、爱好。3、使学生养成耐心、细致的学习习惯。4、引导学生把联想与制作设计完美结合。教学过程:一、导入新课:1、播放飞机起飞视频,设置情境,激发兴趣与联想。提问“你们知道,这些有趣的飞机是怎样做的吗?它们有哪些有趣的特点?”2、人类一直探索和向往飞行,从古至今,我们通过制作风筝、热气球、飞机和航天器来完成自己的飞行梦想。如果我们可以和飞机一样在天上飞,那会是什么样子呢?学生说说!3、播放动漫儿歌纸飞机视频;导入:你玩过歌中唱的纸飞机吗?会折纸飞机吗?今天我们就来学学折纸飞机。二、学折纸飞机1、展示多媒体课件;通过从形状、色彩,装饰来引导学生学习怎么折纸飞机:1)首先是折老师示范
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