温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-6217461.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（7家乡的变化7页.docx）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
课题 7家乡的变化主备人唐献宝执教者唐献宝课型新授课时第 课时授课时间教学目标 、通过调查访问、观察等形式了解家乡的过去，认识家乡的今昔变化； 、感受家乡的变化和发展，萌发对家乡的热爱之情。 3、在合作、自主、探究的学习过程中，培养学生查找资料、访谈、文献研究、合作交往的能力。 教学重难点 通过收集家乡的历史、地理、人文等有关故事，了解家乡的变迁。激发学生对家乡的自豪感。教具准备收集有关历史、地理、人文等有关故事及图片等资料，了解家乡变化的情况。 集体智慧第一课时教学过程:（一）、歌曲导入，走进家乡。 1、听歌曲在希望的田野上。 你从歌曲中听到了什么呢？有什么感受？学生展开讨论。 2、同学们，在我们自己的家乡，你觉得有没有变化呢？今天就来让我们走进自己的家乡吧。（二）、自由选择，了解家乡。 1、采用小组自由汇报的形式，向全班学生汇报自己小组的调查情况。 （1）
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
