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C2-1双堆中心小学线下与线上教学衔接方案(共4页).docx

双堆中心小学线下与线上教学衔接方案根据上级文件要求,全国中小学延迟开学期间广泛开展线上教学服务,统筹考虑在线教学计划,做到与开学后教学的有效衔接。为了使开学后学校的教育教学工作能够更加顺利有序的开展,保证教学质量,特结合我校实际制定了如下的线下与线上教学衔接方案。一、指导思想根据县教育局要求,帮助学生做好疫情防控工作结束后线下与线上教育教学衔接,保障春季学期教学时间,确保完成教学任务和教学质量。二、工作任务1、转变教师观念,让教师自觉、主动地从疫情防控的角度看待和进行教学衔接,尊重学生认知水平,低起点、缓坡度,实现平稳过渡。2、学习比较中学课程标准,对照教材,梳理归纳教学中缺漏或薄弱的知知识、技能、思想方法找出内容的衔接点,形成衔接过渡并实施教学。3、教师研究探讨各科教学中学生不同的学习习惯、学习方法、行为特点和心理状态,寻找最佳的结合点,制定符合学生成长规律的管理方法,提高管理的针对性和有效性4、让学生尽快适应正常的学校生活,消除心理障碍和畏惧,做好学生的心理健康疏导教育。三、工作安排(一)学校教学教研方面:深钻教材,提高效率学校成立以校长

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