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PEP六年级英语下册复习计划 对于我们六年级老师和学生来说，伴随着新课的结束，紧张的复习工作即将开始。复习能让学生巩固所学知识，还能进行查漏补缺，使学生能顺利地完成小学阶段的学习任务，能在毕业考试中取得好成绩，同时也为今后的学习打下坚实的基础。下面谈一谈我的复习设想。 一、总体设想针对目前我们学校的现状，在复习过程中我准备以听说读写为主要复习形式，以英语基础知识为主要内容，指导学生在听说读写的过程中系统地梳理所学知识，从单词到词组到句子到短文，全面把握所学内容。二、具体实施办法（一）全面复习抓基础，帮助学生全面而系统地复习所学过的知识。1过好单词关。单词是学习英语的基础，针对目前学生中存在的基础差、习惯差的现状，根据小学生的年龄特点以及记忆与遗忘的规律，学生在反复记忆相同的内容能使这些内容长期储存在记忆里，不易遗忘。因此我准备从不同角度，用不同方法帮助学生复习单词。（1）按词性归类复习单词。（2）按所含元音字母及字母组合归类复习单词。（3）按词汇表复习单词。加强单词的朗读与默写，给学生明确的任务，
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