八年级下科学电和磁复习资料.DOC

1、八年级下科学电和磁复习资料（六）班级 姓名 学号 一.选择题1世界上第一个证实电与磁之间联系的物理事实是（ ）A.磁化现象 B.地磁场的发现 C.奥斯特实验 D.电磁感应现象2用一条形磁铁的一端去吸引两枚大头针，待平衡后，如图所示中不可能出现的是（ ）3.如右图为水位报警装置原理图，其中 A、B 为两个金属杆。当水位达到或超过警戒线时，绿灯、红灯和电铃的工作状态分别是（ ）A.绿灯亮、红灯不亮，电铃不响 B. B.绿灯亮、红灯亮，电铃响C.绿灯不亮、红灯亮，电铃不响 D.绿灯不亮、红灯亮，电铃响4.关于电磁现象，下列说法错误的是（ ）A.用磁感应线可以形象地描述磁场 B.发电机是利用电磁感应现

2、象制成的C.奥斯特实验说明了电流周围存在磁场 D.放在磁场中的导体一定受到磁场力的作用5.对右图所示情况，以下说法正确的是（ ）A.当开关 S 闭合后螺线管下端是 N 极 B.当开关 S 闭合时，小磁针将逆时针转动，静止后 S 极向上C.当开关 S 闭合时，小磁针将顺时针转动，静止后 N 极向上D.当开关 S 闭合后滑动变阻器滑片向右移动，电磁铁磁性将减弱6.下列说法正确的是（ ）A.导体在磁场中做切割磁感线运动时，一定会产生感应电流B.电磁铁磁性强弱只与电流大小有关C.小磁针静止时北极所指的方向与该点磁场方向相同D.通电导体在磁场中受力方向只与电流方向有关7如图所示，将一对磁性材料制成的弹性

3、舌簧密封于玻璃管中，舌簧端面互叠，但留有间隙，就制成了一种磁控元件干簧管，以实现自动控制。某同学自制了一个线圈，将它套在干簧管上，制成一个干簧继电器，用来控制灯泡的亮灭，如图 7 所示。干簧继电器在工作中所利用的电磁现象不包括（ ）A电流的磁效应 B磁场对电流的作用 C磁极间的相互作用 D磁化8如图所示，弹簧秤下挂一磁铁，沿着条形磁铁自左向右水平方向移动时，弹簧秤的示数将（ ）A.不变 B.逐渐减小C.逐渐增大 D.先减小后增大9下列说法正确的是（ ）A只有铁磁性物质才能产生磁场 B磁感线是由磁场产生的C导体在磁场中运动，一定能产生感应电流 D地球的磁南极位于地理北极附近10下列装置中利用电磁

4、感应现象制成的是（ ）NSA电动机 B大型交流发电机 C电磁铁 D电磁继电器 11有一台直流电动机模型，接入电路后能正常转动现做如下调整，哪一种做法不改变原来电动机的转动方向（ ）A调换电动机中磁铁的磁极 B改变线圈中电流的方向C改变线圈中电流的大小 D调换电源的正负极12如图所示，家庭电路中安装了两盏白炽灯和一个插座，其中安装错误的元件是（ ）A插座 B、保险丝 A 和开关 S1 B插座 B、保险丝 A 和开关 S2C插座 B、灯泡 L2和开关 S2 D保险丝 A，灯泡 L1和开关 S113在如图所示的各图中，关于磁场的描述和小磁针表示正确的是（ ）14劲逸同学观察到学校楼道里的消防应急灯，

5、平时灯是熄的，一旦停电，两盏标有“36V”的灯泡会正常发光。以下是他设计的电路，其中可以起到消防应急灯作用的是（ ）15下列四个研究电和磁关系的实验中，其中研究“磁生电”的是（ ）16如图所示，闭合电键 S 后，发现电灯 L 不亮，且保险丝没有熔断。某同学用测电笔测试灯头的两根电线 C,D,发现这两处都能使测电笔的氖管发光，再用测电笔测试火线 A 和零线 B 时，氖管在测火线 A 时能发光，在测零线 B 时不发光。那么可以判定故障是 ( ) A火线和零线短路 B电灯 L 短路 C电线 AC 段某处断路 D电线 BD 段某处断路17.下面四幅图中，能够说明磁场对电流作用的是（ ）18. 如图所示

6、，动圈式话筒的膜片与线圈固定在一起，线圈套在磁铁上。当我们对着话筒讲话时，声音使膜片振动，膜片带动线圈也一起振动，于是线圈中产生了随声音变化的电流。则下列电器的原理与动圈式话筒的原理相同的是（ ）A.电动机 B.发电机 C.电磁铁 D.电铃19如图所示，甲是铜片，乙是小磁铁。当开关闭合后（ ）A甲将受到向左的排斥力 B甲将受到向右的吸引力C乙将受到向右的排斥力 D乙将受到向左的吸引力20发电机和电动机的相继问世，使电能的大规模生产和利用成为现实，人类社会进入了电气化的时代。如图所示的四幅图，其中属于电磁感应现象实验图及其应用图的是（ ）A B C D二简答题21保险丝一般由熔点较 的金属合金制

7、成。选用保险丝应使保险丝的额定电流 或 电路中正常工作时的电流。现有一户人家装有的用电器全部正常工作时的总电流为 4.80A，请从表格中选出该户人家应选用的保险丝规格为 （填序号）。22如图所示的是为纪念发现“磁生电”现象的物理学家 而发行的一枚邮票，该发现导致了世界上第一台 机的发明，从而把人类社会带进了电气化时代。23在图中标出通电螺线管 A 端和永磁体 B 端的磁极极性，并标出磁感线的方向。第 22 题图 第 23 题图 第 24 题图 第 25 题图24小莉把新安装好的空调机接入家中电路时，家里的用电器突然同时停止了工作。小莉用测电笔检测，发现总保险丝熔断了，引起电路中电流过大的原因可

8、能是发生了短路或 。如图是小莉用测电笔检测电路的示意图，其中正确的是 图。25如图所示是一台 机的模型图，该机是利用 的原理制成的。图中的两个半圆环 CD 称 ，它在该机工作过程中起了关键的作用，它能使线圈刚刚转过平衡位置时就自动改变线圈中的 ，从而实现通电线圈在磁场中的连续转动。该机工作时是把电能转化为 。26.大量事实表明，不高于 的电压才是安全电压。我国家庭电路的火线和零线之间的电压为 V。各种家用电器都是_联的。27如图所示，是探究影响电磁铁磁性强弱因素的实验。如果要使电磁铁的磁性增强，应将开关 S 接到 位置；如果要使电磁铁没有磁性，应将开关 S 接到 位置。28如图是三孔插座和三脚

9、插头。在家庭电路中，为了防止触电，必须把用电器的开关装在 线上，用电器的金属外壳必须 ，当发现家用电器或电线失火时，必须先 电源，然后再救火。为了保障用电安全，统一规定三个孔眼的三线插座的左孔应接 （填“火线”、“零线”或“地线”）。 21 世纪教育网29请将下列两幅图中的电路连接完整, 连接时要求符合安全用电的规定。30如右图是探究感应电流方向与哪些因素有关的实验示意图。比较其中的甲、乙两图可以得出感应电流的方向跟 方向有关的结论；比较甲、丙两图可以得出感应电流的方向跟 方向有关的结论。在这个实验中能量的转化过程是 能转化成 能。导体中要有感应电流产生应满足的条件是：导体是 电路的一部分；导

10、体要做 磁感线运动。31如图所示，是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱” 的实验电路图。（1）要改变电磁铁线圈中的电流大小，可通过 来实现；要判断电磁铁的磁性强弱，可观察 来确定。（2）下表是改组同学所做实验的记录：比较实验中 1、2、3（或 4、5、6），可得出的结论是：电磁铁的匝数一定时， 1。比较实验中的 （用实验次数的序号表示），可得出的结论是：电磁铁线圈中的电流一定时，线 2圈匝数越多，电磁铁的磁场越强；在与同学交流讨论时，另一组的同学提出一个问题：“当线圈中的电流和匝数一定时，电磁铁的磁性强弱会不 3会还与线圈内的铁心大小有关？”。现有大小不同的两根铁心，利用本题电路说出你验

11、证猜想的方法： 。32科学家安培发现，两根平行导线通电后有如图所示的现象（图中实线、虚线分别表示通电前、后的情况）。 可见，平行通电导线之间有力的作用。而且，当通入的电流方 向相同时，导线相互 。 平行通电导线之间相互作用力的大小可以用安培定律FkLI 1I2/r 来描述。其中，I 1、I 2 分别为两根导线中通入的电流，L 为导线的长度， r为导线之间的距离，k 为比例系数。某次实验数据如下：请将表格填写完整。比例 系数 k N/A2。对于位置固定、长度一定的两根平行导线，如果保持 F 大小不变，两根导线中的电流大小关系可以用图像中的图线 来表示。参考答案电磁铁（线圈） 50 匝 100 匝

12、实验次数 1 2 3 4 5 6电流/A 0.8 1.2 1.5 0.8 1.2 1.5吸引铁钉的最多数目/枚 5 8 10 7 11 14实验次数 L/m I1/A I2/A r/m F/ N1 1 0.2 0.2 0.1 0.810-72 0.2 0.2 0.1 0.410-73 1.5 0.4 0.2 1.810-7二简答题21低 大于 稍大于 d22法拉第 发电23如图所示24过载 乙25直流电动 通电线圈在磁场中的受力转动 换向器 电流方向 机械能26.36V 220 并27a c28火 接地 切断 零线29如图所示30磁场、导体运动的方向、机械、电、闭合、切割31. （1）调节滑动变阻器滑片的位置； 被吸引铁钉数目的多少；（2） 通过电路的电流越大，电磁铁的磁性越强 11、4（或 2、5 或 3、6） 2保持线圈中的电流和匝数一定，将大小不同的铁芯插入通电螺线管中，观察铁芯吸引铁钉数目的多 3少32（1）吸引 （2）0.5；0.3；210 -7；b