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一元一次不等式组说课稿各位评委，大家好！我是今天的第-号考生，我说课的题目是一元一次不等式组，下面我将从教材、学情、教法、学法、教学过程以及板书设计这六个方面进行我的说课。一、说教材1、 地位和作用该内容选自人教版数学七年级下册第九章“不等式与不等式组”第3节第1课时，一元一次不等式组是一种基本的数学模型。在前面已学习了方程组的概念和一元一次不等式的解法的基础上，利用数学中“类比”的思想引入不等式组，进一步拓展延伸，探究解一元一次不等式组的方法，为今后列不等式组解决实际问题及学习函数奠定基础。2、 教学目标基于以上对教材内容的分析和课程标准对本节课的教学要求，我确立以下三维目标：知识与技能目标：掌握一元一次不等式组的解法，会用数轴确定一元一次不等式组的解集；过程与方法目标：通过观察、讨论、动手操作等过程，提高解决数学问题的能力；情感态度与价值观目标：体会“类比”的数学思想，感受数形结合解决问题的作用。3、 重、难点依据教学目标的分析和七年级学生对知识的掌握程度，联系实际，设置本节课教学重点：掌握一元一次不等式组的解法；
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