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他要感谢那只手短文阅读理解答案1、感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。2、孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。3、当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。4、是谁的手？这个抽象的表现使她（mhubji）。孩子们也纷纷猜测。一个说：“这准是上帝的手。”另一个说：“是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。”5、女教师走向小道格拉斯一个皮肤棕黑色， 又瘦又小， 头发卷曲的孩子桌前， 弯腰低头问他“ 能告诉我你画的是谁的手吗？”6、“这是你的手， 老师。” 孩子小声答道。7、她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘乎乎的小手，送这个孩子走一段。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。8、我们每个人
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