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《伐檀》教案3页.doc

课题:伐檀 课时:4课文简介:伐檀是魏国的民歌,是一首嘲骂剥削者不劳而食的诗。全诗强烈地反映出当时劳动人民对统治者的怨恨,是诗经中反剥削反压迫最有代表性的诗篇之一。教学三维目标:知识和技能:了解重章叠唱、反复、起兴等写作方法,并知道其作用和表达效果。过程与方法:掌握如何结合语境品味语言的深层含义和感情色彩。态度、情感、价值观: 了解旧社会受压迫、受剥削的劳动人民的痛苦生活,体会他们对反动统治者的愤怒之情。教学重点: 了解诗经六义:“风、雅、颂、赋、比、兴”的相关常识。教学难点: 体会反复咏唱和起兴的写法,以及其表达效果课前准备:初步背诵课文,结合书下的加点字词初步梳理诗句的字面含义。教学过程备注一、导入诗经又名诗三百,共有305篇,开篇就是大家所熟悉的关雎,我们一同来背诵一下。关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。在这首我们都耳熟能详的的诗句中,我们能了解到几个信息:一、诗经通常是几言的句子(四言)二、关关雎鸠是什么意思?(两只鸟

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