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教学目标朗读课文，了解文章的内容和作者的思路。品味本文生动形象、活泼优美的语言。运用自己的生活体验理解课文内容，感受生活的丰富多彩。教学重点“品味本文生动形象、活泼优美的语言。运用自己的生活体验理解课文内容，感受生活的丰富多彩。课前准备学生搜集最让自己感动的声音素材，以备使用。老师准备音乐磁带苗岭的早晨。查字典，扫除字词障碍。就自己感兴趣的内容，列出思考题，准备讨论、发言材料。教学步骤导入新课同学们，美国女作家海伦凯勒自幼失明，发出了“假如给我三天光明”的呼喊，可见视觉对于人类来讲是多么重要!还有一种感觉对人类同样重要那就是听觉。是如泣如诉的二胡声，使瞎子阿炳的世界充满阳光；是琅琅的读书声，使冬天的校园也充满了生机；是妈妈的一句关心的话语，使你伤感的心不再失意可是，有的同学由于在平时的生活中粗心大意，忽略了生活中的各种美妙的声音。从今天开始，只要你“用心”去听，你一定会听见的!教师放音乐磁带苗岭的早晨。要求学生a闭上眼睛，发挥想像，再现音乐中描绘的画面。
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