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语文组集体备课展示活动记录表 （项目负责人填写）工作单位： 里澜城小学 项目名称集体评课项目负责人刘敏活动时间2017.5.22活动地点六（二）班教室活动主题凡卡主 讲人万之香参加对象语文组申请学时2学时活动内容及进程凡卡是一篇传统的精读课文，文章篇幅很长，文本之中可教的东西很多，处理不好容易导致课堂拖沓。任老师的这篇说课稿，紧扣新课程标准，抓住重点段落，有点有面，很好地达成了课时目标，学生也一定会学有所得。 一、教材处理得当，目标定位准确。 一堂好课首先要解决的不是怎么教的问题，而是教什么的问题。任老师对教材进行了细致深入的分析解读，把握教材的重点和难点，并且见解颇有独创性。在此基础之上拟定教学目标，凸显了语文课程的本体性特征。特别值得一提的是张老师将本课的人文情感目标定位在“了解凡卡悲惨的生活遭遇，并对他寄予深深的同情，明白人和人之间无情冷血所带来的罪恶。学会关爱他人，创造和谐社会。”这一教学目标比“感悟社会制度的罪恶”要简单，而且对学生
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