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团结合作才能赢教学设计 杨燕设计理念：团结合作才能赢是品德与社会（人教版）三年级上册最后一篇课文。现在的小学生绝大多数都是独生子女，是家中的“小皇帝”、“小公主”，全家人围着这些“小太阳”转，于是孩子们滋生了娇生惯养的习气，只会索取而不会付出，导致很多小学生不懂得如何与小伙伴和谐相处，不会谦让，缺乏爱心，不重视他人的感受，不尊重他人的权利，缺乏集体观念，集体荣誉感不强。因此，培养小学生的合作意识，使他们融入集体互帮互助的良好氛围之中显得尤为重要。希望同学们通过本次活动的学习，知道团结力量大，合作才能赢。在一个集体里，无论做什么事，只要个人少一些自私，多一份合作，心往一处想，劲往一处使，就一定会获得成功。活动目标：1、充分认识合作的重要性，让同学认识到一个人的力量是渺小的，只有当他融入集体之中，个人的创造潜力才能得到发展，所做的事也才会获得成功。2、通过合作活动，体验合作的快乐，品味成功的喜悦。3、通过合作让同学懂得班级的每件事情都与同学息息相关，应相互配合，共同完成并做好，从而增强班级的凝
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