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圆明园的毁灭片段教学设计教学目的1了解圆明园的辉煌和它的毁灭，使学生记住这一国耻，增强振兴中华的责任感。2理解文中含义深刻的句子，说说自己的体会。3有感情地朗读课文。教学过程一、复习1.上节课我们学习了圆明园的毁灭，有了这样的收获，圆明园是一座举世闻名皇家园林。2.园中有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着田园风光的山乡村野；不仅有民族建筑，还有西洋景观；园中有许多景物都是仿照各地名胜建造的，还有很多景物是根据古代名人书画的诗情画意建造的；园中还收藏着最珍贵的历史文物，上自先秦时代的青铜礼器，下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。3.所以，我们由衷地感慨呀：圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆，也是我国这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华。(课件1)（板书：博物馆、艺术馆、瑰宝、精华）读到这里，作为一个中国人，你感受最深的是什么？（骄傲、自豪）二、学习第一段。1.过渡：同学们，我们再走进这圆明园，感受这博物馆、艺术馆，这瑰宝、精华，圆明园拥有的究竟是什么？透过你看
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