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在马克思墓前的讲话教学目标知识目标1、 了解演讲词的一般写作特点2、 揣摩关键词语深层含义、感情色彩、表达作用能力目标1、 引导学生寻找文中承递性的词句和过渡句段，并借助他们理清全文结构层次。2、 通过重要句段理解思想内容德育目标1、 学刻体会这篇悼词所蕴含的深切感情，了解马克思一生的伟大成就，学习他为全人类无产阶级解放事业奋斗不息的精神，感受马克思崇高的人格美。教学重点全文的结构层次，通过寻找承递性的词句和过渡性句段，把握全文结构特点。教学难点领悟、品味文中深刻的思想和精彩的语言。教学方法讨论法。以学生自主感悟、合作探究为主，教师辅之以必要的指导点拨，启发学生由浅入深地思考。教具准备打印好的材料课时安排2课时教学步骤一、导语马克思是我们大家所熟悉的伟大的思想家、革命家，他为世界做出了贡献，这样一位伟人的逝世无疑是全人类的损失。今天就让我们一起来看看马克思的好友思格斯是怎样来评价他的。（板书课题）二、了解文体特征，明确学习重点教师发放预先打印好的资料（演讲
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