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大盗贼导读课教案一、教学目的： 1让学生在大盗贼的推荐课中，从而进一步提高课外阅读的兴趣，养成良好的阅读习惯。在阅读的过程中让孩子体会到读书的快乐，阅读的乐趣。 2在活动中，潜移默化地进行读书方法的指导，培养学生的语言表达能力、想象能力，形成初步的鉴赏能力。 3在活动中进行团结互助的思想品质教育。 二、课前准备： 1大盗贼数本。 三、教学过程：1导入，激起学习欲望。 同学们好！很高兴又和大家在一起读书。经常读书会使我们增长知识，陶冶情操。还记得关于书籍的一些名人名言吗？（高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，莎士比亚说过“没有了书籍就像生活没有了阳光”）从这些名人名言中，我们看出书的确是好东西！既然是好东西就应该和大家分享！ 今天我们要进行的阅读活动是了解大盗贼2.认识大盗贼（1）出示大盗贼一书，简单介绍一下故事内容及作者情况。（2）欣赏其中的精彩片段。（3）听了刚才老师的介绍，大盗贼给你留下的初步印象是怎样的？（4）大盗贼身上还发生了很多很多有趣的故事，让我们一起走进
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