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《天上的街市》说课稿(共3页).doc

天上的街市说课稿 各位评委老师,你们好!今天我说课的题目是天上的街市,其内容分为:说教材、说教法、说学法、说教学程序、说板书设计。一、 说教材1、教材的地位、作用及依据天上的街市是人教版义务教育课程标准实验教科书七年级上册第六单元的一篇讲读课文。这是一个新诗单元共有五课九篇文章,它们共同的特点是通过虚构的故事和景象曲折地反映现实,或揭露鞭挞现实生活中的丑恶,或表达对美好生活的向往,或赞美呼唤人间真情。想像丰富奇特,引人遐思。目的是通过这些富于想像力的故事,激发学生的阅读兴趣,培养联想、想像的能力,引导学生憎恶假丑恶,向往真善美。 天上的街市是郭沫若的一首现代格律诗,天上的街市写于五四以后诗人最苦闷的时期。面对当时黑暗的社会现实,诗人感到非常痛苦。诗人对我国古代有关牛郎织女的传说进行再创作。诗人由现实的街灯联想到天上的明星,再由天上的明星联想到街灯,进而想像天上的街市,为我们呈现了一个充满诗情画意的美妙世界。天上的街市意境优美,节奏舒缓,适合朗读。诗人对牛郎织女的传说的全新诠释,形象地抒发了他的理想和追求。2、教学目标的

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