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孙权劝学阅读答案孙权劝学阅读答案 孙权劝学 四.整体感悟课文后回答 1.鲁肃为什么与吕蒙“结友”？ 2.本文和伤仲永在内容和写法上有什么不同？ 【体验探究】 五.课内语段阅读 孙权劝学 初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳，与蒙议论，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。 1.解释加点字 谓：若：益：遂： 2.释句 孤岂欲卿治经为博士邪！ 卿今者才略，非复吴下阿蒙！ 3.说说文中描写的三人各自的性格特点 孙权： 吕蒙： 鲁肃： 4.用原文回答 孙权为什么要劝吕蒙学习？ 表明吕蒙自己治学的毅力和自信心的语句是哪句？ 5.用“”将
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