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课题：9-3 大气压强二课时（第 周 星期 ）教学目标：1、知识与技能l 了解由于大气压强的客观存在而产生的现象。l 了解测量大气压强的方法，了解大气压强的大小和单位。l 了解抽水机的工作原理。l 了解生活中利用大气压强的现象。2、过程与方法l 观察跟大气压强有关的现象，感知大气压强是一种客观存在。l 观察演示实验现象，感知大气压强的大小和单位。l 通过观察感知人类是如何利用大气压强的。3、情感、态度与价值观l 培养实事求是的科学态度。l 通过大气压强应用的了解，初步认识科学技术对人类生活的影响。教学重点、难点：BC选择生动、趣味性强的实验说明大气压强的存在，理解托里拆利实验测定大气压强的数值。教具：塑料吸盘、水杯、纸片、马德堡半球、抽气机、音像资料（托里拆利实验）前提测评：盐水甲水乙酒精丙1、如图所示，B处受到水的压强为PB，C处受到的压强为PC，则PB_ PC（填“” ）2、如图所示，在甲、乙、丙三个容器中分别盛有液面等高的盐水、水、酒精
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