温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-6242204.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(中学英语教研组高效课堂工作总结-毛贤4页.doc)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
育英中学2015秋季学期英语教研工作总结 执笔人:毛贤在教导处的领导下,我们英语教研组认真贯彻学校关于打造英语高效课堂的指示精神,以人为本,践行了英语高效课堂。英语教研组经过一个学期的努力,学到了很多教学经验,也取得了应有的成绩,以下是对本学期英语教研工作的简要总结。 一、本期取得的成绩1、发挥教研组、备课组职能,积极开展校本教研活动。集体备课主要由备课组长负责,每次备课由1名教师选定一个单元撰写导学案,明确本单元教学内容的重点、难点、疑点,基本习题,参考教法等,然后,在教研时间里同年级备课组教师进行讨论修改,最后达成共识,之后形成文字形式的导学案。充分发挥备课组的力量,做到了教学资源共享。现在每位教师努力做到了集体备课,写好导学案。 2、每位教师努力做到了按照导学案,严格按照“五步三查”流程上课。各位老师培训了每组的英语长,在合学过程中英语长能做到分工明确,探讨交流
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。