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前洲中学青春期教育教学计划青春期是生理、心理、社会行为等方面从未成熟到成熟，从未定型到定型的急剧变化的时期，是人生中质的转变期，是脱离了儿童时代认识方式，创造新的自我观念，从心理上重建人生的时期。 在此我校制定了有关于青春期的一部分话题对学生的生理和心理进行教育。教育的主要内容从青春期少年的生理和心理出发，而目的则是使学生了解自我认识自我树立正确的价值观，培养良好的心理素质。那么，如何培养青年健康的心理和良好的身体健康呢？一、工作目标 1帮助学生掌握青春期必备的知识，以及生殖健康、优生优育等方面的科学知识，引导学生抵制不良信息的侵袭，提高性保健意识，认识自我，了解异性，学会自我保护的能力，学会自助、自救和通过各种正常途径求助、求救。 2教育学生从小树立晚婚晚育、少生优生、生男生女一样好等方面的科学、文明、进步的婚育观念；培育学生对社会、对家庭、对自己负责的意识，树立正确的性道德观和生育观，为建设社会主义生育文化打好基础。 3通过青春期教育以及提高家长的素质，初步构建学校家庭青春期教育体系。二、工作原则1以人为本，全面发展的原则。青
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