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中小学心理健康教育活动课的设计与实施长沙市教育科学研究院 梁珊一、什么是心理健康教育活动课？心理健康教育（心理辅导）活动课是在心理健康教育教师的引导下，以教学班为辅导单位，针对中小学生年龄特点和成长发展需要而开展的一种团体辅导活动。（一）它是一种“活动课程”；（二）它是一种“发展性团体辅导”1、辅导的功能是发展和预防；2、辅导的对象是全班学生；3、辅导的目的在于激发潜能；4、辅导的效果取决于团体动力。二、心育活动课的基本特征（一）形式的活动性：（二）结构的开放性：1、活动目标的开放性：2、活动内容的开放性：3、活动的设计和组织实施是开放的：4、活动空间是开放的（三）内容的系统性。（四）学生的主体性。（五）师生的平等性：三、心育活动课的内容设计学习心理辅导-学会学习人际交往辅导-学会交往生活适应辅导-学会适应情绪调适辅导-学会调控自我意识辅导-学会自尊生涯发展辅导-学会生存高中心育活动课内容
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