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小学生健康教育中暑的预防一、教学目的： 让学生知道中暑的原因，中暑的一般症状、急救及预防方法。二、教学重点、难点： 重点：如何预防中暑。 难点：中暑的原因、表现及急救方法。三、教具准备： 十滴水、人丹、课件。四、课时： 一课时。五、教学过程： (一)导入新课，揭示课题。1.引入、并板书课题：同学们，夏季太阳高照，烈日炎炎，很容易引起一种急性病，这种疾病通常叫做“中暑”。板书：中暑为了避免发生这种疾病，平时最重要的就是要做好中暑的预防工作。今天我们来学习中暑的预防。 2.板书课题：中暑的预防。3.学生齐读课题。(二)讲解第一自然段。1.师：人为什么会中暑呢？板书：原因。请同学们轻声读第一自然段，看课文是如何跟我们讲述的。(三)讲解第二自然段。1.我们知道了中暑是人长时间在高温环境下引起的一种疾病。幻灯 那么，一旦中暑会有什么症状呢?板书：症状。学生自由发言。2.我们来看课文是怎样描述中暑症状的?生自由读文后说（幻灯显示第二自然段）
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