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中考语文走向灵活性和开放性，非连续性文本因其材料鲜活、形式多样、贴近生活，逐渐成为考量学生语文综合探究与实践能力的重要形式。在考前复习中，这个版块亦是重中之重。今天，她将和我们一起面对中考非连续性文本的阅读。“非连续性文本阅读”的分类阅读和阅读策略一、非连续性文本定义关于非连续性文本， 2011年版语文课程标准中有明确要求“阅读由多种材料组合、较为复杂的非连续性文本，能领会文本的意思，得出有意义的结论”。什么是非连续性文本？“非连续性文本”是相对于叙事性强的“连续性文本”而言的阅读材料，它基本是由数据表格、图表和曲线图、图解文字、凭证单、说明书、广告、地图、清单、时刻表、目录、索引等组成，具有直观、简明、醒目、概括性强、易于比较等特点。在中考中，非连续性文本阅读又考查哪些能力点？提取信息；筛选辨析；探寻规律；联想想象；概括归纳；探究评价；理解运用 二、结合试题 分类阅读目前“非连续性文本”主要有这几种形式：一是单一的图与表等文本或内含图表的综合性文本，一般出现在试卷的综合性学习部分；二是往往同一话题、包含图表在内的多种形式的文本集群，一般出现在阅读理解部分。这几
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