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乘胜追击教学设计(第一课时)3页.doc

乘胜追击第一课时教学设计教学目标:1、 知道1945年抗日战争胜利后,国民党反动派在美国的支持下悍然发动内战。2、 知道人民解放军在党中央的指挥下,发动了辽沈、淮海、平津三大战役和渡江战役,最终解放了全中国。3、 学习革命先辈们英勇不屈的英雄气概,对革命先辈们怀有深深的敬意。学习革命先辈们的光辉事迹,树立奋发图强的志向。教学重点:1、 知道1945年抗日战争胜利后,国民党反动派在美国的支持下悍然发动内战。2、 知道人民解放军在党中央的指挥下,发动了辽沈、淮海、平津三大战役和渡江战役,最终解放了全中国。教学难点:学习革命先辈们英勇不屈的英雄气概,对革命先辈们怀有深深的敬意。学习革命先辈们的光辉事迹,树立奋发图强的志向。活动环节教师活动预设学生活动预设活动意图媒体一、创设情境,激趣导入1、出示课件,大家边看边想,你看到了什么? 2、导入主题。(在人民渴望建立一个和平明主,由人民当家作主的时候,国民党反动派却仍然妄想把中国变成由大地主、大资本家统治的国家。在美国的支持下,1946年6月,国民党反动派悍然撕毁了

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