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九年级下册语文复习教案(共13页).doc

九年级下册语文复习教案 病句(文)修改一、复习要点1、能辨别句子的正误,修改常见的病句;2、能根据语意表达的需要,选用恰当的句式、句子;3、能根据句意关系选用恰当的关联词语;借助关联词语,理解句子的含义。4、能根据语境准确、得体、连贯地运用语言。有关句子的知识和能力的考查历年来都是中考语文试题中“语基积累运用”部分的重要角色。具体的考查要求有:能分析单句的成分;会找句子主干;了解各种句式及表达作用;能区别常见复句类型,正确使用关联词语,分析二重复句间的关系;能知道病句类型及特点,会辨析和修改常见病句。能根据语境准确、得体、连贯地运用语言。考查的重点目前放在对知识的运用和能力的形成两个方面,以便更好地检测学生的语文素质。二、解答这类试题,应注意的是:了解句子大意以及句子之间的关系;逐层压缩句子成分,显示句子主干;注意各种句子成分的位置规律;分析各种病句产生的原因,摸清规律;了解各类试题的考查要求,运用解答的方法和技巧,如语感审读、提取主干、造句类比等;严格按照题目要求,正确使用病句修改的规范符号;对

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