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九年级语文中考备考计划今年学校结合本年级学生的实际情况，对九年级中考备考工作提前进行，下面就2019-2020学年度语文备考谈谈我的观念和做法。一、备考指导以语文新课程标准年级“语文课程目标”以及中考说明为指针，立足教材，结合学生实际，研究复习方法，面向学生，系统地提高学生的语文技能和综合素养。二、备考目标通过复习，使学生对初中阶段的语文基本知识有一个明确的、系统的了解，强化学生的阅读理解能力和语言表达能力，提高学生运用语文知识解决实际问题的能力。特别是注重培优补差工作，将成绩相对较好的学生某某等同学的成绩再向上提高，使较差的某某等同学的成绩提高到及格的水平，力争在今年的中考中，取得好的成绩。三、学生在语文备考复习中存在的问题：n 1、认为语文复习事倍功半，对复习语文缺乏兴趣，不重视，不主动。n2、缺乏主动阅读和练笔的习惯，缺少语文积累（语言积累、生活积累）和语感。 3、学生在应考中表现出来的问题：n阅读能力有待提高。（速度、理解） 语言表达能力亟待增强。（准确、简明、得体；生动；流畅；全面；得分点）。n
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