人教版小学数学,目录,知识要点 目标知识点一 目标知识点二 目标知识点三 随堂联系 真题体验,1.圆心 圆心决定圆的位置,圆心一般用字母“o”表示.,B,A,C,O,d,r,2.半径 半径的意义：连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径，如图。 半径的字母表示法：半径一般用字母“r”表示。如上图。 半径的作用：半径决定圆的大小。半径越长，圆越大；半径越短，圆越小。,3.直径 直径的意义：通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做半径，如上图 直径的字母表示法：直径一般用字母“d”表示。如上图。,（ ）确定圆的位置，（ ）确定圆的大小。,即时演练,圆心,直径,直径、半径的特征及关系,1、半径和直径的关系：在同圆或等圆中，直径等于半径的2倍，半径是直径的 。用字母表示是： 。,O,d,r,2、直径和半径的变化方向相同。在同一个圆内或等圆内，半径扩大到原来的几倍，直径也跟着扩大到原来的几倍；半径缩小到原来的几分之一，直径也缩小到原来的几分之一。例如：半径扩大到原来的2倍，直径也扩大到原来的2倍。,例1：用圆规画一个直径20厘米的圆，圆规两脚间的距离是（ ）厘米,例题,r=d2=202=10（厘米）,10
