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二年级漂亮的花边教学设计二年级漂亮的花边教学设计教学目标:1、认识花边,能用简短的语言描述“什么是花边”,了解花边的装饰性及在生活中的应用,并能用剪纸的方式设计制作花边。2、能够联系生活,回忆起日常见到过的一些花边并学习制作出有装饰效果、色彩美丽的花边。3、培养学生动手能力、造型设计能力以及在花边图案的组合、变化中培养学生创造美的能力和民族自豪感,并学会观察生活,留心身边的美。教学重点:认识花边并制作出花边。教学难点:能够通过理解设计制作出与众不同的花边。课前准备:布置学生收集有花边的东西(例:手帕、餐巾布,碗、蝶、瓶子、布娃娃等)。剪刀、彩色纸、多媒体课件教学课时:1课时教学过程:一、 导入: 今天,老师给同学们带来了小伙伴,请大家唱着儿歌来迎接他们吧。(学生唱小白兔儿歌,教师剪小白兔花边) 快看,小白兔来了!小白兔还会变魔术呢!(拉开花边,两只,四只)你们想学一学吗?那我们今天就来学习漂亮的花边(板书课题)二、欣赏花边: 教师组
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