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二年级不玩火教案一、学习目标(一)情感态度培养不玩火,具有防范火灾安全意识意识。(二)行为技能训练1、初步识别玩火带来的危险。2、在遇到突发火灾事故的时候能够运用简单的技能,采取恰当的方法自护、求生、求助。(三)知识经验积累了解几种安全逃生的方式,学会相关自护的常识。二、学习重点让学生认识到玩火的害处,引发学生对安全的思考。三、学习难点引导学生了解用火禁忌,并学习一定的的技能,牢记平安童谣提示的方法,养成良好的自护习惯。四、学习过程(一)谈话激趣,揭示话题1、生活中有许多奇妙的事情,好奇的同学总喜欢一探究竟。2、“打火机真的好玩吗?”大家怎么看?(二)学习故事,明白道理 1、讲述“平安童话”第一幅图的内容。2、角色扮演。淘气猴在家嘀咕道:“大人的打火机究竟是怎么点燃的呢?”谁愿意扮演邻居,说说你的心里话?3、讲述“平安童话”第二幅图的内容。4、猜一猜:口水狼着急什么?5、讲述“平安童话”第三幅图的内容。6、回顾口水狼和淘气猴的对话,说说你明白了什么?(三)联系实际,扩展认知
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