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二年级买电器教学设计二年级买电器教学设计教学目标1、探索并掌握三位数加减法的口算方法，并能正确计算。2、结合具体情景，发展学生提出问题，解决问题的能力。3、让学生在独立思考的基础上加强交流，体验与同伴合作学习的快乐，培养合作交流的意识教学重难点1、掌握整百、整十数的加减的口算方法。2、对相同单位上的数相加减这一算理的理解。教具准备计数器、课件、 一、情景导入，激发兴趣师：同学们，今天老师要告诉你们一个好消息，咱们的好朋友淘气要搬新家了，他要给新家买电器，想请大家一起去看看，愿意吗？ 二、自主探究，交流算法。 1、看一看：商场里有哪些家用电器呢？（课件出示4种电器） 2、猜一猜：要想买电器，先要知道他们的价格，根据老师的提示，猜一猜。洗衣机整百数，在400和600之间；冰箱是由9个百，六个十、组成的一个数；彩电8张100元；电风扇是一个三位数，百位上的数是2，十位和个位的数是0。
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