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预习方法：1. 标 标出自然段2. 读 大声朗读课文5遍3. 画 根据词语表画出本课词语；画出带有“的”、“地”“得”的词语；画出四字词语；画出AABB/ABAC/ABB词语4. 写 给生字、多音字组词（我会认的字组一个；我会写的字组两个加拼音和音序）5. 读 课后读一读记一记 读5遍；正确、流利、有感情的朗读课文2遍 第一单元 有趣的动物我们周围有许多有趣的动物，比如鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光，松鼠的尾巴好像一把伞你喜欢哪种动物？它有趣在哪儿？先说一说，再写下来。有趣的（ ）：1.名字 2.样子 3.特点（本领） 4.感受例文： 有趣的“花花”我家养了一只可爱的小猫，它的名字叫“花花”。花花的样子十分可爱。它有两只尖尖的耳朵，像蝴蝶结。大大的眼睛像宝石一样闪闪发光。嘴巴两边还长了几根胡须。身子上长满了毛茸茸的毛，一条弯弯的尾巴又细又长。花花十分爱吃鱼。每次妈妈买回鱼来的时候，它总是冲着妈妈喵喵的叫，好像在说“我也要吃鱼，我也要吃鱼！”看！这就是我
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