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二年级下用2-6的乘法口诀求商教学设计南安市霞锦小学 黄永煌一、教学内容：第23页例1、第24页例2做一做，练习五第3题、第7题。二、【教学目标】1、经历探索求商方法的过程，学会用乘法口诀求商。2、使学生了解乘法与除法的关系，能正确地用乘法口诀求商。3、通过学生自主探索、合作交流，培养学生提出和解决问题的能力。激发学生学习数学的兴趣。三、教学重点难点理解用口诀求商的算理，掌握求商的方法，正确求商。四、 教具、学具准备】投影课件、奖励卡片五、教 学 过 程】（一）、复习1、齐背1-6的乘法口诀2、乘法口算并说出所用的口诀：63 25 46 34 56 3、填空并说出所用的口诀：( )4=28 ( ) 6=30 5( )=25 等（二）、探索求商的方法1.看图提出问题师：同学们算的这么好，猴妈妈要请大家帮助他解决一个难题，你们愿意帮助他吗？看书上的图猴妈妈在干什么？从图中你都发现了哪些数学信息？（一共有12个桃，分给4只猴，每只小猴分3个）师：根据你们发现的
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