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投掷轻物教案设计（小学二年级体育）一、学情分析：（一）根据二年级学生生理，心理特点、结合大纲采用多样化教材和教法手段，激发学生学习兴趣。（二）从学校实际出发，本课采用一具多用，进行抛、投、游戏等教学，提高教学效果。（三）把思想品德教育寓于欢乐的体育教学之中，对学生进行“三基”教学，提高教学的整体效益。（四）以学生为主体、教师为主导、结合体育教学，开发学生智力，启发学生思维，发展学生个性，全面提高学生身心素质，使学生学有所得、学有所获。二、教材内容分析：（一）课的开始，通过自我表现练习，学生自创的个人与集体各种不同的练习方法，以及小玲瓶操的练习，另加以专项活动，启发学生兴趣，活跃情绪，为学生基本教材，打下基础。（二）选择持小玲瓶投掷为主教材，通过教学、练、导使学生初步掌握正面投掷动作，发展投掷能力，并通过组字游戏，发展学生的下肢力量和奔跑能力，启发了学生思维，同时也进行了团结互助和爱国主义的思想教育。（三）课的结束选用集体舞，随着音乐，老师带领学生即兴舞出消灭老鼠的高兴心情，使学生在愉快的气氛中，身心得到恢复，从而达到放松的目的。三、课的结构分
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